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这样学习采访稿总结

2022-09-22 21:40:06

:采访稿

业委会心得

记者:高子馨 被采访人:妈妈 日期:2015/3/31

①请问您为什么突然想去当业委会成员?

答:因为这里是我的家,我发现了许多问题,只有去竞选才能帮助大家。 ②是什么动力让您想当的?

答:我想既然做了,就要做好。要么做好,要么不做,所以想努力竞选。 ③听完其中一人的演讲,你想到了什么?

答:印象最深的是“南山”,她在群上发言最多,特别热情,常常为大家服务。 ④自己讲完后,自我感受?

答:虽然想法好,但没有充分表达出来。

⑤如果竞选上了,您会怎么做?

答:如果有地方大家不满会快快处理,而且我会努力当选的。

⑥竞选后的心得?

答:小区大了,什么样的人都有。无论如何,都不要忘记初衷!

兴趣爱好

记者:高子馨 被采访人:同学、家人 日期:2015/4/2

①请问你最喜欢干什么?为什么?

答:玩游戏,因为能开心地玩,而且不用动脑。

②请问你最爱上什么课?为什么?

答:我最喜欢上美术课,因为我想画画。

职业心得

记者:高子馨 被采访人:民族大学讲解员 日期:2015/4/11 ①您来自哪个民族?

答:苗族。

②你来这讲解了多少年?

答:半年。

③您喜欢哪个民族?

答:我没有偏向哪个民族。

④喜欢这个职业吗?

答:喜欢。

⑤您几岁了?

答:20岁。

⑥您对讲解这一职业有什么心得吗?

答:怎么用不同的语言和大家讲,让我懂了,要耐心地做一件事情。

:优秀大学生采访稿

做研究,要有自己的体系,要有别人替代不了的角度。

何祚欢

1941年3月 生于武汉

1959年 毕业于武汉一师

1963年 调入武汉市说唱团,专攻湖北评书。曾任武汉市说唱团演出队长、

创作组长、团长、艺术指导

现任 中国曲艺家协会理事、中国艺术研究院、中华说唱艺术研究中心常务

理事。湖北

省文联副主席,湖北省曲协副主席,武汉市文联副主席、民间文艺家协会主席。

武汉大学、华中科技大、华中师大等多所高校的客座教授或特约研究员。武汉市

创作中心主任。一级演员。

作品

已发表和出版的作品计200余万字,研究文章近30万字,有专著两册,杂文、小说30余万字。

获奖

短篇评书《挂牌成亲》获全国优秀短篇曲艺作品一等奖;

长篇评书《杨柳寨》获文化部举办“全国优秀曲艺(南方片观摩演出)”创

作、表演双一等奖;

由创作小说改编的同名戏剧《养命的儿子》获文华奖、“五个一工程奖”。

曾两度被评为“武汉地区十佳演员” 1989年3月 参加“中国评书

十大邀请赛”获“花溪杯”;

1991年 获“湖北省文艺明星奖”

1992年 获国务院政府特殊津贴

1996年 大型戏剧《穆桂英休夫》获曹禺戏剧文学评奖提名奖

“不可替代意识”

我们知道,世界上没有完全相同的两片叶子,同理,也能理解,人人生而唯一。但是,这并不意味着人人都能成为不可替代的人。那么,如何才能让自己的人生富有意义、重于泰山,而不是粗俗地一贯地谋出名呢?经过了何老师的一番谈话后,笔者认为,如同老早就为人们所接受的“忧患意识”一样,我们每一个人,同样需要在心中树立起“不可替代意识”。

聊起何祚欢,人们每每想到的就是他讲评书一流,可惜,就像“了解钱钟书,大家只知道他博学而并没有注意到他也是个多识的人一样,其实他自己有很多观点,如写在人生边上的观点”,何老师也有许多还不为人知的方面。关于最近启动的《武汉城市记忆工程——武汉工商业家族口述史》项目,他是这样说起自己做关于武汉工商业家族采访的原因:“我全身心投入《武汉工商业家族口述史》这项工程,它对我在写书说书上带来的帮助已不重要了,而对这个城市来说是一次抢救性复原历史的机会。从每个人的口中记录一些谈资,积累的总和就是武汉的历史。它的紧迫性在于,这几年内不抓紧进行采访整理,有很多人就要告别人世,把历史的记忆带走。其目的是为后人留下研究武汉商业文化的原始资料。”是的,在这一点上,为武汉留住工商业家族史,他是第一个人,是第一个发现这个缺口并及时补救的人。

在听何祚欢讲关于研究和教育的看法时,我们隐约感受到作为一个大家,其显现出的“不为人所能替代”的风范。由胡适论《三国演义》说起,再到中国新史学开山鼻祖王国维,他

明确表示了自己的态度:“做学问,要像他们两一样,看待一个问题时有自己的体系,有别人替代不了的角度。”教育也应如此,如果老师只是照着书本或老师的老师教的内容授课,在应试教育熏陶下的学生只求一个答案,那么学问永远都不能上升到一个新的高度。

“记得我还跟你们差不多大的时候就当老师了,教过拼音,教过修辞。我跟学生说这样是?b?,那倒过来呢,是?p?,记住了没有?大家都记住了。我用相声给学生讲修辞、讲顶真、讲重复,老百姓爱听,我就用这种方式教他们,大家就都懂什么是修辞了。所以说,不管用什么方式,懂了就是目的。真传就是一张纸!”

只有真正去思考、理解一个问题,有了自己的想法,才能变着法子,横着说、竖着说、打乱着说,用自己擅长的、熟悉的和大家喜欢的方式传播思想。

“那何老师您是如何想到要写书的呢?”

“第一,如果照着别人写好的说书,那不是我的表达方式。第二,不能光知道说书,否则成了赚饭钱的工具;事实上,评书不允许只知道说书,譬如讲到中国古代朝代时,就有必要知道相关的知识,在了解这些知识的时候,必然会有自己的一些想法和感悟,这些都可以运用到评书中。而我思考的东西,我的认识和想象都成了我创作小说的来源。我希望,我的创作是不受时代限制的。”

影响人的艺术

笔者想,一个人如果活得唯一且不可替代,那么他一定有某些方面是走在前头并且影响着后人的。“一个城市,拥有老百姓自发热爱的家喻户晓的艺术家,是一种幸福。就像拥有侯宝林,天津拥有马三立,铁岭拥有赵本山,武汉也拥有何祚欢。”没有一个武汉人不认识何祚欢,武汉人听着何老师的评书长大。那为什么他能在武汉人心中有如此不可替代的地位呢?笔者认为,首先他是一个能想得清楚和说得清楚的人。他的思想不是只狭隘于一个领域,而是在多个方面都深有见解。正如他所说:“所有的文艺家都应该是杂家,搞艺术的人决不能单一发展。”

何祚欢答学生问(略)

何祚欢是个随遇而安、对什么都感兴趣的人,他说只要生活保持基本水平,工作匀速运动就可以了。在这个急功近利的社会里,他秉持着自己的学习理念,以一个清醒的头脑时刻思考着,用自己独特的思维角度和广博的知识、广泛的兴趣爱好,为武汉这座魅力城市的历史文化传承和城市建设贡献自己的力量。

:采访心得体会范文

  采访决策决定着文献采访的行为和状态,引导文献采访工作的方向。下面是学习啦带来的采访的心得体会范文,欢迎欣赏。

  采访心得体会范文一:

  这学期前前后后也采访了许多人,涉及的面我个人觉得还是比较广泛的,但是没能采访到真正的“高层”人物还是比较遗憾。从刚开始的紧张羞涩,渐渐地到驾轻就熟,对于刚开始接触的人物采访我自己还是有着较多的感受。

  采访对象的选择

  对于采访对象的选择,我认为是能否造就一篇优秀人物采访的关键所在。小组作业时,我们的选题是“父亲节”。这个选题,对于采访对象的要求其实比较简单——成年男性。但是成年男性这么多,如何挑选更适合这个选题的人物呢

  刚开始因为小组分工并不完善,大家对于采访对象的挑选更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教师开始了采访,结果就是采访十分顺利,老师十分配合,但写出来的稿子没什么新意。而小组其他成员的稿子内容则更加吸引人。有人选择了有3个孩子的南区水果店老板,有人则选择了离家在外与父母妻儿相隔千里的学校保安。对于采访对象的选择上,显然他们的更具有代表性与“新意”,而我的选择出发点停留在了任务的完成度上而非质量之上。青年教师也许更适合采访,他们的语言能力会使采访更顺利,但在这个选题之下,显然其他的选择更能表现主题使选题的新意体现出来。

  所以对于今后的采访,挑选一个更具代表性的人物才能更好地将主题体现。采访也不能一味求稳,追求一些新意或许才能获得更好的内容。

www.shanpow.com_这样学习采访稿总结。  采访的背景准备

  完成一次好的人物采访,我认为不仅要对采访的对象有充分的了解,对于整个话题的背景也应该要有相当完备的背景知识。不然或许就会遭遇我所遇到过的尴尬。

  学期后半段有幸来到解放日报体育部做关于世界杯的专题报道。我主要负责电话采访一些足球教练纪录他们对于某一场比赛的看法。我自以为对采访对象十分了解(大多为经常在电视上看到的知名教练与体育评论员),但实际采访中却是漏洞百出。

  首先,语言上遭遇了危机。由于一些主教练来自讲着一口地道的方言,对于我来说理解起来就成了大问题。即使后来用普通话对话也时常在一些关键语句上因为口音问题而不能正确理解意思。记得一次采访一位沪上著名教练,因为前期没有心理准备,电话采访时才发现采访对象的语调“惊人”的低。低沉的语调使很多话变得含糊不清,那次的采访最终也因此失败。

  除了采访对象的准备外,背景知识的准备也必须充足。还是在实习期间,一次采访圈外人士预测比赛时又出现了新的状况。由于前一场比赛我自己也没有看,而采访对象对于足球也不够专业,就出现了采访过程两个人无话可说的境地。

  两次失败的经验也提醒我做好采访前背景了解的重要性。对于采访对象,适当了解他的身份有助于更顺利的进行采访;对于采访选题的背景,完备地做好先前功课才能在采访中更好地与采访对象交流。

  采访稿的撰写

  刚开始接触采访稿的撰写,我也犯下了不少毛病。由于不能熟练地掌握采访稿,我的第一篇采访稿被小组成员批为过于客观,缺乏适当的文学性修饰。当然,对于一篇采访稿尊重采访者话语的客观性是最重要的,但是将话语转变为文字又不能少了文学的修饰,不然采访稿就会显得索然无味缺乏可读性。

  而实习时,我的一篇采访稿也被老师批评了。由于我对于采访对象的话题有着自己很多的见解,于是在文章中有意无意的加入了我的意见倾向。这也就造成了一些话语方式与采访对象身份不符的现象。

  在采访稿的撰写之中,如何将事实的客观性与文字的文学性更好地结合显然是我需要不断加强的地方。从采访者的角度出发,尊重受访者的意图,而在文字上则需要部分润色,这看似简单的道理却也需要不断的实践作为基础吧。

  采访的策略选择

  对于不同的采访对象我认为应该是选择不同的采访策略。策略的内涵即是选择不同的话语方式、不同的语言氛围以及不同的话语量。比如采访“下层”受访人时,我大都会比较主动,尽量将语言氛围变得轻松使受访者能够较为自然的表达出自己的观点;同时在采访中我也会适当的掌握主动权,通过引导的方式帮助受访者整理自己的思路与看法。

  而对于“中高层”受访者,我一般不会过于主动,而是将采访的掌控权交予对方,给受访者足够的时间与空间表达展示自己的观点与看法。两种不同的策略,也是基于两类受访者不同的社会身份、教育水平等因素。相对而言,“中下层”受访者可能受到文化水平的影响相对怯于表达自己对某一问题的看法,同时表达中也可能会因多种因素造成表意不清等问题;而“中上层”受访者相对文化水平较高,对于特定问题相对有更多自己的看法,在这样的前提下如果仍然选择给予对方过多的引导势必将使受访者感到唠叨琐碎。

  所以在这样的考虑下,针对不同的受访者采取不同的采访策略既能使采访顺利的进行也能建立更好的互动环境。

  这个学期开始全面的接触采访与写作,实地采访与电话采访都做了不少,但是我感觉还是远远不够。实习期间指导老师也告诉我,采访只有做了多了才能有感觉,文字、语言上面才能有进步。或许这也就是马克思主义中反复强调的实践的重要性的很好体现吧。

  同时,在采访中我也发现自信也是一个非常重要的方面。面对不同的受访者,可能会因对方身份的不同而产生微妙的心理变化。对于普通的农民工或许我更能放得开,而面对著名运动员或者知名教授则会显得拘谨。起初,我也是总因为紧张而使采访不那么顺利,但随着采访次数增加自己也变得自信,并且能够做到与受访者一定量的有效互动,不再只是那个被动的记录者,开始成为了互动者。而这样自信的由来,既来自战胜自我胆怯心理的一次次实践,也源于对受访者、采访背景的充分准备。

  在采访的实践中我也发现了信息提取方面急需提高。有时候会遇到一些受访者特别健谈,于是便需要将他的大篇幅内容微缩到小篇幅;有时候则会遇到受访者迟迟不能点到问题的内核而游离与提问之外。第一个问题考验的是自己的文字压缩能力,第二个问题则考验的是记者的提问技巧。在采访中,我也发现,问题的设计往往赶不上实际中的变化,所以在提问过程中设计问题显得尤为关键。而设计的串联点就是和受访者的良性互动,通过互动将自己的观点传递,同时将自己的疑问抛出将受访者引入自己的设计之中。这样,才能得到自己所想要的采访内容。

  这学期的采访与写作课使我受益良多,汲取了许多采访的理论知识。而实践中,一次次的采访经历则让我明白了理论与现实结合的重要性。既不能脱离理论而自成一套也不能仅仅依靠理论知识而无视实践中的变化。

  现在只是一个起点,希望这样的总结与体会能够给我今后的采访以提醒,也希望未来越来越多的采访实践又能给予这份体悟以更多的内涵。

  采访心得体会范文二:

  我是第一次参加这样的培训会,本身就感觉非常荣幸了,能聆听各位编辑老师的指点,更是倍感难得的机会了,而且能在这个会议上发言,就更是欣喜

  而激动了。作为一名业余通讯员,在这里介绍经验是谈不上的,但是能谈谈我个人在新闻采访和写作中的一点心得与各位老师、同仁交流,也是让我殊感荣耀的一件事情。

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  我本人是一名中学教师,业余爱好新闻摄影,很多时候是随心所欲的拍摄,没有什么目的,后来在一个朋友的建议和指点下,有意识的拍摄新闻图片。

  首先,我觉得作为新闻摄影的通讯员必须是一个有心人。

  记得我刚开始拍摄新闻照片时候,用心的确不多,这可能与一个摄影者的技术无关,主要是我们业余通讯员的心理问题,因为我们不知道正在拍摄的内容是不是能发,有时候等到新闻照片发了,你才看出当时拍摄的时候要是再用心一些,可能会拍得更好。例如我拍摄的新闻组照《镇安板栗好红火》,当时慌里慌张的拍摄下来,投给报社也是抱着试一试的心里,没有想到就成功了。后来发表在商洛日报的一版,看着这些发表的照片,反思了很久,想想要是觉得一定能发,我会咋样拍摄,肯定比原来的效果要好。

  还有我拍摄的《桂花扮靓你的家》,当时只是觉得自己对这个买桂花和卖桂花的各种人感兴趣,走上去就拍摄,结果出来后,看见背景很乱,人物表情和动作很不协调。反思后是我的拍摄角度有问题。

  有了上两次失败的经验,我在后来的拍摄中,如感觉不是很特别的新闻事件,就不急着拍摄,先和拍摄对象交流,表达清楚自己的意图,再留心周边环境,选择拍摄时机,用心拍摄出自己满意的照片为止。我在采访和拍摄街边卖布鞋、鞋垫的妇女时,我先不说采访,上去先交谈,结果一说人家还是我的老乡,感情就亲近的多了,后来采访和拍摄就顺利地多了,而且采访的深度也得了到保证。我个人认为一副好的摄影作品首先要有一个明确的主题,画面要有冲击力,力争用图片告诉读者一个故事,第二画面要简洁,把干扰主题的东西全部裁掉,第三图片要有动感,抓住事件发展的高潮瞬间,人物表情真实生动。

  采访心得体会范文三:

  刚接到这个暑假作业的时候,我十分苦恼.因为很难在这么短的时间内找到一个校友,并且愿意接受我的采访,另外我家远在辽宁.如果这个作业是在学校期间布置的,我想我会完成的很好.就是这样一件让我一筹莫展的事情,却让一件十分偶然的事情解决了.我不仅顺利地完成了我的暑期任务,而且还受益匪浅。

  采访前我通过各种关系了解了校友现在的生活和工作情况,其次我通过上网,查阅书籍等方式,搜集了大量与采访有关的资料。这样我可以在了解采访对象的基础上,通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行,从而挖掘一些我想要的答案。

  02年毕业的她,已经工作8年了,现在也已经是2岁孩子的妈妈,但当我问及她的大学生活,从她嘴角露出的微笑,我能感觉到她心里的那份快乐与幸福。"大学生活是难忘的,值得回忆的"她肯定的说。随后她回忆江财的校园,一草一木,问我学校的变化,就这样,我们的谈话在回忆与现实这八年的对比中开始了。

  清晨湖边的琅琅读书声,中午食堂里拥挤的打饭场景,还有夜晚宿舍的卧谈,这些都是我们的共鸣。当我说起江财的变化时,学姐露出惊讶和羡慕的神情,说"条件是越来越好了""什么时候回去看看母校,看看老师,那里的花草,我住过的宿舍,我走过的江财的每一条路。都是回忆。""忆往昔"的开场,拉近了我们的距离,打开了被采访者的心。回忆就像老电影一样,在脑海中一幕幕的上演。她的脑海里是江财的过去,我的话语中是江财的现在,就仿佛我们做了一次时空的转换,我回到了过去而她旅了一次游,我把她带回了母校。

  不知为什么,突然在想:三年后,我真正的离开了江财,会是什么感觉,什么心情,悲伤?喜悦?恋恋不舍?迫不及待?可能我自己也说不清楚,就像是打翻了五味瓶,喜忧参半吧!但有一点我敢肯定地是,我不会忘记,我的大学生活,我的老师同学,我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么,我依旧是江财人。也许两年,也许十年,抑或是更长的时间,我才会回到母校,我希望看到江财的变化,我希望听到令我惊讶的消息,就像现在学姐的表情一样,为江财的进步而骄傲,也为自己曾经是江财人而自豪。

  接下来,我就开始提问我最关心的话题了。学姐现在的生活很幸福,有自己的家庭,有自己的工作,作为一个女人来讲,真的是很好了。可我要问的是这样的生活就是她想要的吗?与她上大学时候的梦想,以及大学毕业时的梦想是一样的吗?她没有正面地回答我,只是说理想与现实有一定的差距,如果你不能坚持你的理想,那么就要接受现实。也许你会说你可以坚持下去,但有些时候要付出意想不到的代价。

  "能简单的说说你的理想吗?简单的谈谈大学刚毕业时的理想就行。""大学刚毕业时,说实话我很矛盾,一点也不兴奋,因为我在考虑留在南方还是回来(回辽宁),江财在南方还是很好的,所以我内心的真实想法是现在南方找找工作,闯一闯,因为还年轻,我想有我自己的事业。但我的父母是反对的,因为我是独生女,这四年在南昌我们每年就只能寒暑假的时候见面,他们说很想念我,并且我一个人在南方他们不放心,南方那边没有亲友,就只能我一个人,他们坚决不同意。一直劝我回来。在加上我没有找到令我可心的工作,最终,我还是妥协了,我回来了。""你我一样,背景差不多,所以你也要考虑到这一方面,除非你很有把握,在南方会有更好的发展。""那是不是也就意味着职业规划是没有用的呢?理想会被现实打败?"我继续追问,也不全是这样的,如果当初我回来后的情况很糟糕,也许我还会去南方追寻我的梦想。理想就是一把尺子,一直在衡量现实的差距,一直在提醒着你的人生是否偏离了轨迹。也许你没有达到理想中的那么完美,但也会达到一定的高度。这就是规划的作用。"

  大一的时候,学校要求我们每个人写一份职业生涯规划,开始我认为很简单,因为我的头脑中一直有未来的规划图,有时候我很明确我想要的是什么,我该向哪个方向努力。但真正动起笔来形成文字,我苦恼了。我觉得我的理想就是一个海市蜃楼,只能远远的看见,我甚至连怎样去实现理想都不知道。我试图寻求一种可以快速、顺利实现理想的路,我在思考毕业后的选择,大学中该怎样生活,该掌握什么知识…可我陷入了更加迷茫的境地,最后我不得不用"走一步看一步"这句话来安慰自己。

  这次与学姐的谈话,让我有了再一次规划的想法。没错,有理想的人就像看到灯塔的船,内心总是温暖的、踏实的,不论现实有多么的残酷,也都不会被打败!

  大学学什么?大学学到了什么?这一直是我关心的话题。记得有位教育家曾说过:教育就是忘掉一切后表现出来的东西。我很认同这个观点,所以我想求证。

  学姐现在从事的工作并不是自己所学的专业。我很想知道她对大学的态度。她告诉我,尽管这样,大学时光以就是她最怀念的,人生的价值观,世界观,人生观都是在那段时光最终形成的,那才是她真正的成长。"不仅仅学知识"她肯定的说,"就像现在我还在依旧保持着读书的习惯。大学中有很多事需要学习的,如果你仅仅看到了专业课的那点东西,你肯定不会走很远。其实大学的学习全靠自己,你肯定都听了很多遍了,但有时候听到不代表做到,你真的做到了吗,自主学习?"我惭愧的摇摇头。"图书馆的资源是很丰富的,你可以涉猎很多知识,你感兴趣的课程都可以去旁听,这就是大学,每人去干涉你的生活,一切由你做主,这真的是我的青春我做主啊!"没错,我也是深有同感的,衣食住行全靠自己安排,逐渐形成自己的做事风格,自己的思想。"还有一项更重要要学会怎样建立自己的人脉,建立自己的关系网,提高自己与别人说话办事的能力。"终于说到我最痛疼得事了,人际关系是我一直很重视的环节,但有时并不如我所愿。"没有人一出生就会做得很好,有可能你和陌生人接触的少,没有找到谈话的技巧,慢慢来相信自己,总结经验教训,可以做的很好的。待人关键就是要真诚,真诚是很重要的,通过和你的谈话,我觉得你的沟通能力还是很强的。""谢谢学姐给我的鼓励,我会记住你说的话的,努力做得更好!"

  最后一个话题情。友情,师生情,爱情。宿舍就是一个家,宿舍的四个人朝夕相处,总会有摩擦,来自天南海北,家庭环境都不相同,所以这也更能培养宽容的胸怀。"还记得我们寝室四个人每天晚上都会有卧谈会,每天一个话题,我们按生日大小派名,现在想想觉得挺好玩的,我们之间的友谊还是很纯的,即使吵架也都是些生活上鸡毛蒜皮的小事,吵过了事情也就过去了。不会有人太往心里去。"

  师生情与其说是珍贵不如说是难得。有时只有上课的时候见到老师,时间很短,这就更需要自己多与老师沟通,交流学术问题,这就看你思考有多少了,老师还是很喜欢能够有自己的想法,注重学习的学生。与老师的交流你也会得到的更多。有些知识来的更直接。

  爱情,最敏感的话题。此刻学姐的表情是甜蜜的。"回忆起曾经的他了?""都已经过去了。""那你们还有联系吗?""没有了。"就让甜蜜留在她心里吧。鉴于她已经结婚了,我就没有过多的问下去,因为那是她的独家记忆。爱情不能强求,我依旧等待着属于自己的那份真情的出现。

  三个小时的聊天采访很快就过去了。但这次谈话内容却让我终生受益。这是一次老乡校友间的亲密谈话。感谢学姐的配合,我才完成了这次任务,更重要的是完成了我内心的任务。

  暑假过后,我就是一名大二的学生,认识自己,找准自己的定位十分重要。这次谈话让我梳理了自己的思路,让我知道了该做什么,该注意什么。大学学什么?总结一句话就是学习如何提高自己的能力,各方面的能力:学习的能力,人际交往的能力,工作能力,生活能力等等。只有这样才会不断地进步,不断地超越。人生的成功就在于每一天都在进步,即使它是一小步。

:大学采访报告范文3篇

  采访是搜集寻访。也专指新闻采访,即记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录采访音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。本文是学习啦小编为大家整理的大学采访报告范文,仅供参考。

  大学采访报告范文篇一:

  11月30日,我们《小主人报》新闻学校闸北校区的小记者来到了上海大学宝山分校进行了大学生活体验。

  我们先参观了他们的第十一届菊文化展。在名人大道上矗立着许多名人塑像,其中就有我们课文中学到过的诗人屈原、科学家牛顿和思想家孔子的塑像。但是最耀眼的当属那色彩斑斓的菊花,有红色的,有黄色的,还有橘色的。微风吹过,花枝摆动,就像亭亭玉立的少女在微风中跳舞。

  我们在草地上采访了大学生哥哥姐姐,我觉得最有趣的问题是:你们的校长好吗?我原以为他们的校长不好,会布置很多作业。可是大学生哥哥的回答是:好。而且大学生活非常开心自由。

  通过这活动我对大学生活有了初步的认识,大学生活表面看上去既自由又快乐,但大学生哥哥姐姐告诉我们,更多需要大学生自律、自觉地学习,这样才能读好大学,不虚度光阴。

www.shanpow.com_这样学习采访稿总结。   大学采访报告范文篇二:

  访谈时间:20xx年x月x日

  访谈方式:面对面访谈

  访谈人:长江师范学院化学化工学院09级(1)班向春涛

  被访谈人:市彭水县优秀中学物理教师廖元斌

  被访谈人简介:廖元斌老师是优秀物理教师,凭着深厚的物理功底,曾两次成功申请国家专利,现任市彭水县靛水中学物理教师。

  访谈内容:

  1问:廖老师,您好!您教学时间如此之长,我相信您在教学过程中一定有自己的一套教学方法吧,您觉得最好的或者说您最赞赏的教学方法是怎样的呢? 答:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学方法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来和学生解释,容易引学生的注意力,提高学生的学习兴趣,就如我上物理课时,会涉及生活中有关物理的有趣例子,有助于学生对课堂内容的记忆,也让学生听课效率更高。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!学生的思维得到发散的同时,还可以培养其创新的能力!

  2、问:您同意教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话吗

  答:对于你的问题,我本人是不赞同的。这句话说的太过绝对化了。其实在教学中,造成不合格学生的原因有很多,譬如每位学生自身条件和生活环境的各不相同而出现的出现不合格的学生,老师不能完全负责,是吧?但是我们对待资质不高和成绩不好的学生绝对不能视而不见、听而不闻、任其自生自灭,对待此类学生,作为老师的我们应该积极努力帮助学生找到落后的原因,平时多关心、多辅导,尽快帮助学生把成绩赶上来,这才是我们作为老师应该做的。对于学习,学生是主体,老师是客体,所以不能把学生的成绩完全归咎于老师的教学能力!

  3、问:做好一个教师固然离不开敬业、专业知识扎实,除了这些,您认为教学的其他重要特质是什么

  答:除了过硬的专业知识、教师基本文化素养等必要条件外,我认为一个好教师还要乐业,这一点很重要。不论是当教师还是其他任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。其次是健康问题,尤其是心理和精神健康必须要有所保证;再有就是需要得到社会的认可和支持。当然,师德、人品及个人的修养;良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心等等也是比较重要的。

  4、问:有人说过:“教学是一门技术还是一门艺术”,于此您更倾向哪一种说法,能否谈谈您的看法

  答:我认为说教学是技术还是艺术,都太过于片面了。我觉得教学是一种态度,一种对知识的尊重和对学生的重视,或许在教学的过程中教育者要有必要的技术和一定的艺术水平,可以让自己的课受到大多数人的欢迎和认可,可是,但凡真正的教育工作者都应有一种正确的态度,一种对于自身事业的发自内心的热爱。若只有技术,那只是照本宣科的八股理论,没有人会喜欢这样的教学方法;若只有艺术,那也只是一种作秀罢了,或许会有人比较喜欢,但当他们好好想想后就会觉得根本没有任何意义。而态度,是两者的根本,有态度才会正视,有态度才会努力发展,我就是如此认为的。

  5、问:当您和您的学生之间发生冲突时,您是如何解决的?您认为如何防止教师与学生之间出现那样的紧张关系呢

  答:师生冲突是不和谐的师生关系的体现。我认为,要改变这种师生关系,需要在了解、尊重、关心学生的基础上,以正确的教师威信影响学生,以宽厚的师爱感染学生,增进理解,冷静、灵活、公平、公正地处理师生冲突,而不是强制要求学生认错。对于解决此现象,我们首先就是要观察。深入到学生中去,及时了解学生的动态,对情绪有波动的学生及时谈话,做好安抚工作;其次是对班级里问题较多的学生多加以关注,对有过师生冲突“前科”的学生经常打预防针,以防止再次发生类似事件;再者,经常对全班同学进行教育,旗帜鲜明地捍卫教师的尊严,让学生平时就养成尊重老师、尊重他人的品行,形成尊师重教的良好班风,就不会发生师生冲突了。尽量站在学生的角度判断他们的想法!

  6、问:现今学生被要求要自主独立,那么对于“学生自己管理自己”的观点您赞同吗

  答:就我个人而言,我是赞同这个观点的。我相信,每个学生都希望自己能够在班级之中得到重视。既然学生是主体,那么老师就要敢于放手,让每个学生发挥自己的能力,体验成功的快感,激发学生的积极性,老师要善于引导学生,放手让学生自己管理自己。并适时加以引导,让学生建立正确的人生观和价值观!

  7、问:学生毕竟缺乏自制力,许多学校中都有部分学生缺乏学习动力,不专心学业,上课时不认真听讲,甚至出现逃课等严重现象,您对此有何看法?对此您认为应当如何从根本上解决这一问题呢

  答:对于这些学生,我们应当鼓励和引导他们去发现自己的优势和潜能,他们擅长做什么事,可以尽量给他们创造机会,让他们发挥特长,从自己心中真正产生对学习和探索知识的兴趣,通过自主学习来得到课堂上得不到的知识,这样对学生的提高是巨大的,例如在国外,大学生们研究和发展的方向是很广阔的,即使有些学生很晚才发现自己真正的爱好和天赋,他们也会放弃原来的学科,从头开始追求自己的人生目标。对于学生就应该如此,通过引导和启发,让学生主动追求知识,乐于学习,慢慢的找到真正的自己,肯定自己,才能从根本提高学习效率,加强学习能力,克服学生不专注学习这一现象。

  8、问:老师,请问一下您对我们现在大学生的素质有什么看法

  答:我们不能说现在的大学生素质很差,很多人的行为很大程度上受社会、父母的影响。因为父母的溺爱,一些人以自我为中心,从而产生个人主义,进而变得自私,主要表现在平时不合群,个人功利思想强!我们对于这种问题应该公正的对待。现在的教育真的很难做,所以要求我们要深入浅出,现身说法。当然,这样的人在以后会付出代价的,社会会让他们重新做人的。呵呵

  9、问:对于大学生就业,您有何想法

  答:面对当前大学生就业难的问题,我认为,许多大学生缺的并不是名校的文凭、工作经验和社会关系,而是良好的心态和状态。很多人身上的浮燥、骄气,急功近利不消除,就是进了好的单位,也做不长久!第一份工作再好,自己不努力也是没有前途的,在工作中勤奋和用心才是最重要的。求职失败没什么丢人的,大不了从头再来,不是每个大学生都会有这样的经历,这对你们可能是一种磨砺,也是一笔财富。实际上,成功往往是从第一份工作开始的。

  10、您对于面试有什么经验可以传授给作为师范生的我们

  答:首先,要端正态度,好的态度会给人留下深刻的印象,特别是衣着方面,不能像在学校那么随随便便的穿,说话也要得体,不要不经思考就胡乱说话,要假设自己已经是一名教育工作者的身份进行思考问题!

  访谈总结:

  我认为这次的采访还是相当成功的,至少让我受益颇多。

  (1)常求于人有利于人,少求于人有利于己。我们大学生应当培养自己的独立意识,要严格要求自己,加强自制管理,多进行自我总结,以弥补自己某些方面的不足。

  (2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。

  (3)在生活中,我们要摆正心态,本着对学习和工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

  大学采访报告范文篇三:

  一、访谈人基本情况

  访谈人姓名:李同学

  访谈人自我认知:我是一名中国共产党员,做一个为人民服务的村官是我从小的一个愿望!我是一个相对来说比较内向的人,不是很擅长与别人交流,但却擅长与人相处,这也是我在班级里面担任学习委员比较受欢迎的原因。本人身体健康,可从事一切运动,比较喜欢打篮球,经常发一个班的飞信,叫班上喜欢打篮球的人一起运动,喜欢研究性的学习,经常到了期末考就大家一起去图书馆研究性学习,还拿过特等奖学金。虽然我的学习成绩比较好,但是我的个人语言学习较差,但逻辑思维还好,善于思考问题,喜欢研究一些小的电子产品。我属于比较理性的人,遇事会谨慎处理,不会因情绪过激做出不理智的事,比较随和,但也有自己独特的观点,能对一些事情做出很好的预测。

  访谈人自我定位:国家公务员( 月薪3000元以上 )

  二、受访者基本情况

  受访人姓名:李书记

  受访人简介:性别:男 年龄:37 学历:本科 职务:镇委书记助理 访谈时间:20xx年x月x日15时

  访谈方式:面谈

  三、访谈内容

  问题1:您为什么选择这份工作呢

  答:其实这份工作不是我当初理想的,我选择到农村担任“村官”的原因比较复杂。作为一名已经毕业的大学生,一方面,近年来就业形势日趋严峻,数据显示,xx年毕业的495万大学生中,有144万当年没有找到工作,所以一部分被迫分配去农村。可以看出,到农村担任“村官”,是相当一部分大学生在就业压力和优惠政策引力下做出的选择,这也是我选择这份工作的原因。

  问题2:做一名大学生“村官”,应该如何提高自身素质

  答:大学生投身新农村建设,充分发挥自身作用,需要在以下几个方面提升自己:热爱农民、热爱农村事业,真正做到了解新农村建设情况,掌握“三农”工作的方针政策,扎根农村,把农村作为自己建功立业的舞台。提高处理具体复杂问题和矛盾的能力,要在实践中学习工作技巧,积累工作经验,锻炼和提高组织管理、人际交往等各方面能力。只有通过不断的学习与努力,才能得到大家的认可,所谓“活到老,学到老”,就是这个道理。

  问题3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验

  答:这项工作不仅需要熟练的专业知识,沟通协调能力,组织能力,语言表达能力,需要可迁移能力和跟领导沟通的能力。要学会活学活用,随机应变,协调好人际关系能力。

  问题4:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的? 答:思想政治素质好,作风踏实,吃苦耐劳,组织纪律观念强。当然我们全心全意为人们服务的宗旨是我们的核心,和学习成绩良好及具备一定的组织协调能力。同时,要具备良好的人际关系协调能力,做事情要认真负责,稳重踏实。具有这些素质对于这份工作来说是比较重要的。

  问题5:行业内,单位对刚进入该领域工作的大学生村官一般会提供哪些培训? 答:岗前培训当然哪一个单位都有的,通过网上建立大学生村官QQ群,拓宽组织人事部门与大学生村官沟通渠道。县委组织部每季度召开一次大学生 “村官”工作例会,听取大学生“村官”工作汇报,指导他们充实完善工作思路,为他们现场协调解决一些实际问题。

  问题6:到农村去的人,最大的问题是如何和村民们打成一片?你觉得能www.shanpow.com_这样学习采访稿总结。

  从他们那里学到点什么

  答:我本就是一个农村的孩子,和村民们相处得挺自在,经常与年轻人、老党员谈天说地,与他们东家长、西家短地唠。中国农民是最纯朴的人,他们刚才还喋喋不休地看不惯这、看不惯那,他们简单、豁达、可爱,比起我们这些大学生多了份坦然与自在,我想,这是我最应该向他们学习的。

  问题7:男女工作者在这份工作上机会均等吗

  答:这份工作对男女的要求并不是很严格的,只要你符合要求,具备一定的能力和具有勤恳踏实认真的态度,你就可以胜任这一工作,但同时,要有负责的态度和一定的灵活性。

  问题8:平常,在工作方面,您都做些什么

  答:加强学习,全面提升自身素质,做好群众的宣传者和倡导者,取得群众的信任。我在大学期间主要是向书本学习,走上工作岗位之后,要用知识去指导实践,靠实践来完善知识。我于是定期、不定期走访群众,深入农户,调查摸底,了解村情民意,以解决群众关心的问题,为群众排忧解难。

  问题9:从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗? 答:我始终认为,作为一名“大学生村官”,既然来到基层,就要有为百姓办实事的信心和决心,时刻告诫自己要勤勤恳恳做人,踏踏实实做事,始终把工作摆在首位,坚定信念,积极向上。

  对于我选择一村一名大学生这个决定,家人和朋友都很不理解,有朋友甚至打击我说“你真是思想觉悟高,好好的工作不要,偏要去乡下”,是啊!的确,我是跳出农门了,但我的父老乡亲们还在农门里,我要尽我最大的力量帮助他们过上好一点的生活。所以我做出了今天的选择,我不后悔。

  问题10:我们都知道,大学生“村官”是有任期的,所以,我想了解一下,您今后的打算是什么

  答:今后也打算考公务员,如果考不上就继续做村官。他说,大学生去了农村并不代表必须扎根一辈子,如果觉得不合适,可以随时去寻找其他的人生舞台,在农村的这段经历至少会成为一个宝贵财富。尽管工资并不高,尽管可能和理想中的“好工作”有一段距离,但就业眼光“往下看”,发展的空间将会变得无限大。 问题11:您作为一位大学生村官,您有什么鼓励大家的话吗?请与我们一起分享!谢谢

  答:我就以李嘉诚先生的一句话来表达我的想法吧。“当我们梦想更大成功的时候,我们有没有更刻苦的准备?当我们梦想成为领袖的时候,我们有没有服务于人的谦恭?我们常常只希望改变别人,我们知道什么时候改变自己吗?当我们每天都在批评别人的时候,我们知道该怎样自我反省吗?”所以,我希望每一位大学生都能够准确的定位自己,在符合自己的人生舞台上,绽放自己的光芒。谢谢。

  四、访谈总结:

  通过对李某的采访,我收获甚多,看来要胜任一个岗位还真的不容易,发现从一个学生到一个职业人还有很长的距离,要求掌握的东西真多, 实践告诉我们,选派大学毕业生到农村工作,为农村干部队伍带来了生机,为大学生就业开辟了新通道,促进了农村经济社会的发展,这项工作具有十分重要的战略意义。 大学毕业生选择农村作为踏上社会后第一个奋斗舞台,没有足够的信心和毅力是不可能的。而目前村级管理气氛萧条,村官少有高学历者,大多数人都在三十至五十多岁之间,最大的甚至已有六十多岁。这种年龄段的人,已少有锐意进取之心。然而大学生村官普遍还不满三十岁,自然具有年轻人的闯劲和开拓进取之心,让大学生做村官可以给建设新农村注入新的活力。

  不论从理论还是实践上来说,大学生当村官都是一件好事。中国农村太需要年轻化、知识化的基层干部了。但出于对个人发展及农村经济与城市相比过于落后的考虑,让大学生终生从事村官工作并不现实,所以订立三年合同还是比较合乎情理的。目前农村干部政策理论水平还有待进一步提高,他们处理事务多靠经验,还热衷于拉帮结派、倾轧覆权,搞小圈子。而大学生村官三年期限正好切断了他们在农村造势结圈的可能,使他们有更多的时间把精力花在如何改变农村面貌、公开办事效率、倾听群众的呼声上面,如果这能成为一种政策,按时换届,大学生村官三年制非但不会影响建设新农村的进程,相反会促进智慧的集聚和及时充实新生力量,这样就从理论上打消了人们对大学生村官三年期满后措施进一步推广和完善的隐忧。

  大学生做村官可以用他们所学的专业知识,协助村级组织规划村镇建设、指导农民科学致富,即使以后他们回城了,那么三年村官生涯也足以影响他们以后的为人和做事。农村是个极为复杂的地方,村官并不是好做的,土生土长的村官往往羁绊于农村千百年来根深蒂固的思想、宗族观念、人情化管理模式等,即使在上任前并没有胸怀千秋,但在任职的过程中,千丝万缕的事务纠缠着他们的判断,再加上目前农村基本处于无为而治的状态,多数村官在海选时刻意拉票并非是真正准备 改变农村的现状,而是馋涎每年那笔固定的孔方兄尔。他们可以在不办任何事的情况下轻而易举拿到这笔钱,何乐而不为呢。

  所以,我们有理由坚信,大学毕业生对建设新农村将起举足轻重的作用,特别是作为一名中国共产党员的大学生,更加是全面建设小康社会的主力军,也是建设社会主义现代化的排头兵,他们一定会成为建设社会主义新农村的急先锋,我们期盼着、等待着。

  作为一名大三大学生,我即将走向社会,正在含苞待放,一股爱国热血,我也相信,经过阳光雨露洗礼下的大学生们定能够肩负起重任,茁壮成长,在农村的大道上走的平坦,走得踏实,为共产主义事业奋斗到底。

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:创业者采访稿范文三篇

  创业者采访稿范文一

  《享说》是由享说组委会、新浪科技联合出品的国内首档创业脱口秀节目,6月1日正式上线。每个月一至两期,邀请商界巨头、创业导师为众多有创业梦想的年轻人分享创业干货。

  在《享说》讲坛,庞升东回溯了自己的创业史,全盘托出他创业14年累积的经验。做过中国黄页的业务员、成立了国内第一家互联网金融公司、设立网上交友社区51.com。在他看来,生活中不是缺少机遇,而是缺少发现机遇的眼睛,创业亦是如此。他对自己的评价是对产品的感觉,对互联网趋势的嗅觉还可以。“大健康和金融两个领域是未来移动互联网创业最大的两块市场。”

  “原谅我这一生不羁放纵爱自由,也会怕有一天会跌倒。背弃了理想,谁人都可以,哪会怕有一天只你共我。”在分享创业干货之余,自称是业余歌手的庞升东清唱了一曲Beyong乐队的《海阔太空》。他笑称,自己将是唯一一个在《享说》讲坛上唱歌的嘉宾。

  以下是庞升东《享说》分享的三条核心总结:

  今天分享的三个核心,创业十四年最值得总结的三点经验,如何让我们创业的成功率会更高一些。

  第一,清醒地认识自己。其实认识自己很难。 五六年前,很多人都想创造一家十亿美金的市值公司,说起来我创造了一家一百亿美金的市值公司,但是总结的过程当中我真的有这么牛吗?好像也不是。尽可能客观的去认识自己,去总结自己。但是我不管多么客观的认识自己,肯定是拔高自己的,这是肯定的。每一个人都会高估自己,尤其是创业者。

  第二,经常有人说,到底是战略能力重要?还是执行能力重要?我的答案就是企业成功=战略×组织能力。

  怎么让自己的战略感更强呢

  第一还要是增加独立思考的时间。独立思考的时间多,你自己的吸收能力会更强。你要有好的战略感,第一要素是需要安静地思考,要琢磨。

  第二信息占有量。尽量去了解更多比较准确的数据,不要道听途说。这是有利于你理解现状,做出正确的决定。

  第三跟牛人交流。多和牛人在一起有助于更好地了解这个社会,也有助于他的很多观点可以直接借鉴。

  第四,就是多看书或者是看视频。其实愿意看视频的人非常少,我上一次碰到优米网的人,王利芬的创业项目。一千元可以看里面很多优质的内容,史玉柱也讲了好几个小时。几乎所有知名的企业家,王健林、马云都分享了自己的观点。但是这个网站的收入并不高,首先让我感觉愿意学习的人,愿意看这种严肃内容的人并不多。同时还有一个数据,优米网的活跃度很低,它的付费用户活跃度非常的低。所以肯学习的人还是非常少的,只要你肯学习,那么你就已经领先绝大多数人了。

  第三就是组织能力,就是实打实的企业经营的东西。如果让我来理解组织能力,我愿意用两个关键词。第一凶悍,第二精细。

  创业永远避免不了竞利战。狭路相逢谁会胜出?当然是勇猛的人。情绪化的人创业成功概率会高。

  第二就是精细化的管理,企业运营过程当中有很多的环节,尤其是人力资源管理,怎么面试?如何让一个主管面试面到好人的概率提高,识别好人的能力提高。如何考评、如何绩效,如何做末位淘汰,这些是更重要的东西。我本人是又不凶悍、又毛糙、又不精细、行动力很弱的人,所以我就找很擅长这一块的人。

  创业者采访稿范文二

  宁波大学答题纸;(20—20学年第学期);课号:课程名称:KAB改卷教师:学号:09603;对大学生创业成功者的访谈;时间:2011年12月3日下午星期六;地点:宁波大学;人物:上届宁波大学商学院十佳创业青年郭路若25岁;电话:55226699(这是他在宁波索腾国际贸易;因为选修课KAB俞金波老师让我们采访一位创业的成;下面是我提出的一些问题以及他的回答,由

  宁波大学答题纸

  (20 —20 学年第 学期)

  课号: 课程名称: KAB 改卷教师: 学号: 096030087 姓 名: 任海岩 得 分:

  对大学生创业成功者的访谈

  时间:2011年12月3日下午 星期六

  地点:宁波大学

  人物:上届宁波大学商学院十佳创业青年 郭路若 25岁

  电话:55226699(这是他在宁波索腾国际贸易有限公司的电话)

  因为选修课KAB俞金波老师让我们采访一位创业的成功人士,回来后整理出来写一些感受,作为作业上交,所以我通过我大四的一位学姐找到了他,并让我学姐把他找了过来,我们就在双桥一边吃着烧烤一边聊着(有点惭愧,我有求于他,结果还是他请的我),我向他了解了一些他在创业方面的经历,让我获益良多,以前没有想过的事情还有以前想了解的的东西,都被他一一解答了,我真的很感谢他,能抽出时间来宁波大学来为我解答这些困惑。

  下面是我提出的一些问题以及他的回答,由于这是我回来后总结的,可能和他说的原话有些出入,还望见谅,不过大体意思还是对的。

  1、据我所知,你现在还是一名大学生的时候,已经一些朋友在讨论创业的事情,请问你为什么会有这样的想法,还有你的时间能分配好么

  须知我还是一名在读大学生的时候,但是因为大四没有课了,而且以前所参加的社团、组织都已经退出了,再加上大三下学期的课程也不是很紧张,所以我现在能很好的控制我的时间。至于为什么会有创业的想法,也是因为时间比较充裕,而且想在毕业之前实现一下自己的一些想法,顺便锻炼一下自己,为毕业以后出去社会提起积累一些经验吧!

  2、在你创业期间,你遇到了什么样的困难呢

  在刚开始的时候,最困难的事就是找货源了,因为刚开始做,什么都不会,要自己摸索。还有就是要尽快适应市场

  3、那当你遇到困难的时候,谁给你帮助和支持呢

  在我遇到困难的时候,帮助和支持我最多的都是我的朋友。不是有话说,在家靠亲人,在外靠朋友嘛!当我去找货源的时候,我的朋友帮我寻找和联系货主;当我销售出现问题的手,我的朋友和我一起商量,找出问题所在,一起去了解整个市场是怎么运作的;还有朋友们教会我做生意要有做生意的心态,不能鼠目寸光,也不能好高骛远;所以我很高兴也很庆幸有一帮这么好的朋友陪着我。

  4、请问你现在有什么创业经验何以分享给我们吗

  经验嘛,就是要会从小事总结, 要尽快适应市场,才能在市场竞争中脱颖而出,还有就是要经得住时间的考验。

  5、你觉得,在你眼中什么样才算成功呢

  我对成功的定义很简单,有收获就是有成功了。在创业的过程中,我认识到了更多的朋友,见到到更多的世面,学会了更多的做人处事的方法。

  6、你对大学生创业,有什么样的建议呢

  我十分鼓励大学生去创业,但是不要盲目去做,如果你不具备某些能力的话,我还是建议你们先打工吧。

  7、你能说一下,你所指的能力是什么吗

  我觉得,在决定创业之前要先是否真的想清楚自己的目的是什么,不要人云亦云,盲从。还有就是一定要认识自我,了解自己,想清楚自己是否有耐心、毅力、冷静的头脑和大局观、良好的心态还有一张能让人信服的嘴。

  8、怎样确立创业目标

  赚钱是重要的目标,但不是唯一的目标,因为创业本身应该有理念,理念会带动很多新的产品创意和实践冲动。

  9、怎样确定创业原则

  刚开始的时候你不能一直想着什么时候能收到成果,今天还没有赚钱明天会不会赚钱?面对非常艰苦的工作,你会不会感到不愉快。开始时创业,创业者赚钱的期望会比较高,之后就不会这样了,时间久了我们创业要用热情支撑。

  10、怎样规划创业步骤

  这是一个循环的过程,首先要看创意从哪里来?怎么会有这个创意?资金怎么找?怎么组织一个团队?产品的市场营销怎么做?这个产品做完了你是不是还想做?如此周而复始

  11、怎样创造创业条件

  创业是不一定要有一个重大的发明,重要的是你所做的东西在市场上会不会成功?然后考虑市场上需求什么?自己的能力是什么?把自己的优势结合起来。

  12、怎样确定创业期限

  一个很大公司至少要花三五年才能做出来点样子,时间太长,风险也大。因为市场是不断变化和发展的。因此创业最好一两年为准,想办法在两年内把产品做到最好。

  13、怎样处理与投资人关系

  很多创业者觉得,自己占这个公司的股份应该是百分之九十九,而投资人应该占百分之一,这种想法对风险投资是不对的。通常创业者和投资者最好各占一半的股权。创业者去找投资,一半的股权交给投资人,以后如果如要投资的话,创业者在公司持有的股份会越来越少,但这并不表示拥有的钱会越来越少,因为公司的价值会越来越高。

  14、怎样产生好的创意

  一个很好的主意在市场不一定有价值。在我的经验里,任何好的创意都已经有人想过了,重要的是在好的创意里面是否包含着市场需求。

  15、怎样组织好的团队

  在组织团队是很对认为要把最好的人才网罗起来。事实上,简单一点,朴素一点,每个

  人都不一定要很强,只要能凝聚起来就是一个很好的团队。

  我大概也就提出来这些问题,他都很耐心的给了我解答,我写的可比较简单了点,其实他还给我讲了很多他在创业过程中的例子,以及他在书上看到过和在这几年里别的公司经历的事。

  此次访谈让我了解了创业的困难和一些经验,弥补了我在这方面的一块知识空白,同时我进行了一番自我审视,我感觉个人选择和社会需求要相辅相成,真正认识自我,了解自我,不要随波逐流,也不要盲干蛮干,重视自我发展和职业前途,努力与创新并重。

  创业者采访稿范文三

  CE:在会员体系方面,原来大润发线下门店有一套自己的会员体系,现在做了飞牛网以后,线上线下这两个会员体系打通情况怎么样

  黄明端:我们谈到顾客,原来成立飞牛网的时候,我们一直希望飞牛网跟大润发是分开独立发展的,所以我们尽可能让飞牛网发展自身的顾客。但是现在我们肯定要做O2O,未来我们必然是要打通的,这是过去和现在的差异。

  这一年来我们在跟时间竞赛,我们毕竟是一个后进的品牌,我们的顾客会抱怨你为什么没有这个也没有那个。开发一个产品都要花两三个月,现在外面很多产品,有很多生活服务平台,虽然这些我们都可以做,但是时间的分配、资源的分配可不可以支持你每一个都做

  CE:苏宁易购都开始跨界做生鲜,这是原来大卖场比较擅长的品类,你的优势会不会流失掉

  黄明端:我在想说奇怪,为什么苏宁易购突然做生鲜了?因为生鲜最重要的是食品安全,食品安全是需要累积专业的。我说我们实在蛮丢脸的,号称食品零售专业的零售商,竟然不跨入这个领域,所以去年我们进入生鲜品类。但是我想这个无可厚非,电商可爱的地方是什么?它没有面积的限制,也没有地域限制。正因此,所以很容易跨全品类。

  CE:现在传统超市做线上的或者商城的不止大润发一家,像沃尔玛有速购,也有1号店,飞牛网跟它相比有什么特色

  黄明端:线下不销售商城的东西,这个要澄清一下,飞牛商城都是以几百万SKU为单位的。我们的厂商可以通过其它方式享受线下门店的销售资源,除了互动品类,还有包括特卖会、发布会,我们所有的渠道它都可以享受,如特卖会是线上线下同步来做的。所以你进了飞牛商城就等于你进了大润发的门店,就是重叠的那一部分商品我们排除,其它的都是一样的。

  CE:很多电商都在亏损,大润发飞牛网的盈利问题是怎么考虑的

  黄明端:为什么我们这次要推出飞牛商城?因为我研究一些国内国外电商,纯粹做自营要赚钱是很难的,就像你讲的赚取买卖差价,今天要不是靠大润发,飞牛网是很难的。所以我们为什么要做飞牛商城?最重要的原因就是要丰富我们的品类,让顾客有更多的选择。

  当然,自营加商城也不一定赚钱,所以大家就开始动脑筋了,比如说金融,消费金融也是可以赚钱的东西,我们在投资一个类金融的产品。现在大家强调大数据,要拥有足够大的数据才可以。

  CE:618电商大战,你们的补贴有多大的力度?会像滴滴打车那样吗

  黄明端:我们的预算是常态的预算,但是如果碰到状况,我们该打就打,没有办法。今天你是参加市场竞赛,你不参加这个竞赛,不跟人家比是不可能的事情。我不可能说今天准备拿2亿亏、3亿亏,今天我挑战京东,我蛮希望京东亏的,这样受惠的不就是我们消费者吗?但我也不认为它会无止境烧下去,他们也会痛的。


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