当前位置:首页 > 范文论文 >

普查办年度考核个人总结2O15一2016年

2022-09-21 21:32:47

:2O10年年度考核

xx县司法局

《关于对县公证处及执业公证员2010年度考

核的》

汉中市司法局:

按照市司法局的统一部署,县司法局于二〇一二年二月中旬三月初,对我县公证机构、公证机构负责人、执业公证员二〇一一年的工作情况进行了全面考核。县局领导高度重视,专门成立了考核领导小组,按照单位和个人述职、民主测评、考核小组量化打分、公示等程序,对xx县公证处二〇一一年度的执业活动、公证质量、内部管理情况进行了全面的考核;对公证员遵守职业道德和执业纪律、办证数量和质量进行了考核。现将考核情况总结如下:

一、高度重视、认真安排,加强对考核工作的组织和领导,确保考核工作保质完成

司法行政全系统年度考核一直是我局的一项年度重点工作。我局领导班子充分认识到搞好年度考核工作,对于健全激励约束机制,转变工作作风,提高工作效率的重要作用。我局根据《陕西省事业单位工作人员年度考核暂行办法》《陕西省公证机构执业公证员年度考核实施办法》,结合我县公证处工作人员年度考核的实际,扎实开展考核工作。三月份接到市局2011年度公证机构及人员考核的通知,立即成立专门考核机构,制定具体的考核计划,召开公证处全体人员会议。认真做好思想发动和各项组织工作,保证了年度考核工作的顺利完成。

二、注重将平时考核与年度考核相结合,做好被考核人员年度工作述职

我局在抓好公证处平时考核的基础上,坚持平时与定期考核相结合,不断夯实考核基础。在实施2011年度考核时,将2011年日常考核情况、出勤情况等有关平时考核资料加以整理,与今年三月份开展的年度考核有机结合起来。积极推行量化管理,增强年度考核结果的科学性和准确性。要求被考核对象认真对照年度考核各项要求,客观总结一年来的工作情况和德、能、勤、绩各方面的表现,找出不足,做好自我总结、自我评议。又从履行职责、开拓创新、廉洁自律等方面对考核对象一年来的思想、工作、学习情况进行综合客观的评价。把全处工作同个人工作相结合,职位职责同工作特点相结合,个人表现同目标任务相结合,工作实绩同平时考核相结合的方式,进行全面的考核。

三、严格考核程序保证考核质量

我局严格按照规定程序认真组织实施年度考核工作,通过公证处主

任汇报全处工作、个人总结述职、民主测评、公示等一系列程序,确定相应考核等次。首先由公证处提交全年工作总结及相关资料,公证员及参与考核的辅助人员进行个人工作总结,全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足,填写《年度考核登记表》。二是进行民主评议。让被考核人的领导、同级、下级等不同层次的人员,根据《公证机构、公证员考核标准》进行打分、投票、互相交流等多种形式参与考核过程,使考核结果综合反映各方面的意见,提高了年度考核结果的科学性和准确性。三是对拟确定等次的人员在本单位实行公示,时间为3天。公示期间如对相应等次的人员有异议,可向考核小组反映。从而保证了考核结果的客观准确。

四是在考核中切实履行考核管理职能,严肃考核纪律,把握总体情况,做好检查监督和审核备案工作,确保考核工作各项要求落到实处。

四、加强综合管理,做好考核结果审核备案工作

考核工作结束后,我们及时把有关资料装订、审核备案,做到及时

发现问题,严格考核纪律,把握总体情况。把年度考核结果同培养后备干部、晋升职称、奖惩等工作结合起来,充分发挥考核工作的激励鞭策作用,促进了同志们认真履行自身职责,找出工作差距,明确出今后努力的方向,提高了工作效率,保证了各项工作的顺利开展。

五、县公证处一一年度公证工作、及公证员执业情况

县公证处2011年全年办理公证1116件,业务收费215600元,为实现xx率先突破做出了积极贡献 。

(一)做好公证业务建设,保障公证职能作用的充分发挥

1、牢固树立“改革创新,勇创一流”的理念,深入推进“三项重

点”工作,扎实开展“扩公证、防矛盾、促和谐”活动的开展。

为使“扩公证、防矛盾、促和谐”活动真正落到实处,收到效果。

我们根据活动内容和具体要求及目标任务,组织全体公证人员进行认真学习,加深理解,明确目标,促进落实。使全体同志明确了“扩公证、防矛盾、促和谐”活动是对三项重点工作的进一步具体化,是从维护社会和谐稳定的全局出发,做出的一项促进公证事业发展,发挥公证职能作用,满足人民群众要求,提高公证公信力,营造公证发展氛围,树立行业形象的重大举措。为此,我们明确目标,找准着力点。坚持以预防矛盾为重点,以服务中心工作为核心,在着力办好涉农公证、建好毕业生实习基地、加强法律援助、落实便民措施的同时,在办证过程中积极

利用各种机会,主动与有关部门沟通协调,争取把房屋继承、转让、土地使用权转让、信用社贷款、公民更名、复转军人自谋职业协议等公证纳入法制轨道,拓宽了公证业务范围。

2、全力为企业发展提供法律保障。认真组织公证员投入“双千百日”活动,为企业搞好经营、促进消费、拉动增长提供法律服务,认真办理涉及企业的破产、资产拍卖、改组、改制、金融贷款、强制执行等方面的公证事务。

3、积极服务农村改革发展。围绕发展农村经济、推进农村改革、加强和改善农村社会管理、为农村荒山、荒坡、河滩地、林权改制、土地经营权流转等事项提供法律服务。

4、积极服务社会和谐稳定。积极参加上级部门组织的“公证服务进社区”、“公证服务入农户”专项行动,年初,按照县司法局安排,我处主动服务于“xx大道”、“铅锌矿采选厂”、“江南污水处理厂”等重点项目建设。7月至12月,我处委派4证人员、抽调20余名公证助理人员对县文化资源整合强制搬迁进行了现场监督公证;年底,办理了廉租房摇号分房现场监督公证,保证了这项民心工程的公开、公平、公正实施,受到群众和县委、县政府的高度赞扬。另外,我们还认真办理有关房屋买卖、拆迁安置等有关民心的公证业务,为解决群众就业、养老、医疗等提供了优质服务。

(二)抓好公证质量建设,保障公证公信力充分彰显

1、进一步完善公证质量内控制度。建立和完善公证审批制度、新型案件请示汇报制度、坚持重大疑难案件集体讨论制度、投诉处理制度,同时,做到“五不出证”,即未经审批的不出证、申请人未到场又没有合法有效授权书的不出证、材料不齐全的不出证、材料有疑点又未经调

查的不出证、不合法的公证事项不出证。为保证和不断提高公证质量提供了制度保障。

2、严格监管易发生重大质量问题的公证事项。对易发生质量问题的遗嘱、继承、赠与、委托书等公证事项,严格要求、严格标准、严格审核、严格把关。先后完善了告知书、证据核查、要素式公证、七十岁以上老人立遗嘱、办赠与拍照措施,、严格把发生质量问题的机率控制为零。

3、认真执行公证质量检查制度。我们采取每周公证员自查、每月档案员检查、每年集体评查和日常工作中承办人受理审查、公证员实质审查、主任全面审查等方式加强公证质量管理机制、对检查出来的问题及时整改补正、并防止再次发生类似问题。2011年,我们共评查案卷585卷856件,合格率达100%,未出现一件错、假证。

(三)抓好规范化建设、保障公证工作健康顺利发展

1、规范执业行为。严格按照规定的程序办理公证事项,遵循和落实公证员亲自办理的原则、严禁违规办证;对继承类公证严格按照规定的格式出具公证书、严格执行公证收费标准,严禁违规收费。对于符合减免条件的必须履行减免报批手续。

2、规范内部运行机制。进一步完善内部管理制度,并认真落实到位;加强对公证助理员的内部管理,进一步推进公证机构达标建设,配齐配全公证处开展公证业务所需的硬件设备。

(四)做好公证信息平台建设,保障公证法律服务的效率和水平

1、及时配置硬件设备。随着社会的发展,工作节奏越来越快,工作质量越来越规范,业务越来越多,原有的办公设备已远远跟不上工作的需要。为推进公证信息平台建设,我处投入了数万元,添置电脑、电视机、摄像、摄影器材,今年又追家投入一万余元,购置了全自动化的

:2016年毕业生就业工作总结

篇一:2015年毕业生就业工作总结

2o15年度蒙古语言文学系就业实训工作总结

2015年我系毕业生就业工作,进一步规范了推荐实习、就业工作程序及制度,加强实习过程管理,加大毕业生实习、就业指导工作力度,努力提高学生对口就业率。在学校领导的指导下,各专业结合自身特点,积极与用人单位联系和沟通,主动走向市场,努力拓宽就业渠道,较好完成了2015届毕业生就业工及2016届毕业生实习安排工作。现就2015年度工作做如下总结:

一、就业工作方面

2015年我系共有46名毕业生,其中初次就业人数为35人,就业率为76%。毕业生中35人与用人单位签订了劳动合同并顺利办理了报到证,其中各专业的6名学生考取了各种资格证书。与此同时顺利完成了所有专业学生的档案整理工作。就业实训 科及时有效开展实习、就业指导,通过就业指导课、专题讲座、班会等形式进行就业指导工作,引导毕业生树立正确的择业观和成才观,降低就业期望值,做好就业前的思想准备和心理准备,鼓励毕业生“先就业,后择业,再创业”。并加强了毕业生就业技能的培训,教他们如何写就业自荐书,如何面试。 本年度我系按照学校要求开设了13、14级各专业5个班的就业指导课程,完成了《职业生涯规划》、《就业指导》课80 学时教学任务,并邀请就业指导中心的专家做了专题讲座、收到良好效果,大大拓宽了我系毕业生的就业视眼。

二、实验实训方面

我系2016届毕业生有护理、学前教育、畜牧兽医等三个专业的82人。按照学校顶岗实习要求2015年6月28号经实验实训科的多方努力高护专业33名学生前往巴市中心医院、临河区医院、巴市蒙医医院、进行顶岗实习,2015年10月26把畜牧兽医专业17名同学送往校企合作单位圣牧高科8,9,16,21牧场进行顶岗实习。

2015年5月,在就业实训科的努力与协调下我系2013级畜牧兽医专业的17名同学前往圣牧高科养殖基地进行20天的牛羊生产学教学实习,开创了我系课堂教学与实践教学相结合的新模式。另外就业实训科为建立学前教育专业的实训基地,经多方奔走开辟了巴市蒙古族小学、巴市蒙古族幼儿园乌拉特中,后,前旗蒙古族幼儿园等单位并在2015年5月25号又将13级学前教育专业的32名学生送往这几个单位进行两周的教学实习真正尝试了学习与岗位相结合的模式。在完成以上工作的同时本年度我科整理验证各类证件及实习册300多个,发放就业补贴3人次,联系用人单位8个。 除此之外国家及自治区关于双语大学毕业生的一些优惠政策使我系毕业生通过考试被各盟市的公益性岗位录用。

我系一直重视学生实习过程的管理。实习过程中,就业科肩负着对学生实习全方位管理,带队巡视老师起到了公司与学生之间的桥梁作用,缩短了学生步入社会的不适期,使学生在实习中不断学习和成长,学生们认真的实习态度得到了单位认可并建立了学校与单位间良好的合作关系。系领导高度重视实习、就业工作,把毕业生就业工作作为系工作的重点来抓,采取多种形式开拓就业单位。

三、就业工作存在的不足及建议

1、实习、就业指导还需加强

就业指导教育应从入学开始,要渗透到各教学当中,要加强专业思想教育,学校的德育工作应以就业指导为核心开展,实习的前期宣传动员工作要充分和深入,如,如何写简历、心理辅导、人际交往与沟通、礼貌与礼仪、工作责任心、团队合作精神、勤奋好学、不怕困难、不看眼前利益等,积极引导学生帮助他们树立正确的就业观和择业观。

2、建立及完善学生实习制度

按教学计划高职高专学生必需完成不少于半年的顶岗实习,应逐步建立完善实习纪律,规范实习条例、实习纪律,完善执行原则等。

3、加强职业素质的培养

学会尊重人、文明、礼貌、责任感、主动工作、沟通能力、耐心等,先学会做人再学习技能。应从学校德育工作去开展。

4、加强专业技能的培养

学生的动手能力,各专业要根据本专业的特点,加大实践性教学,通过调研对教学进行反思。

5、要合理安排实习岗位

应根据学生综合素质及公司岗位的要求推荐学生.

6、加强实习过程的管理

指导教师工作要做到前面(可电话或巡视等方法了解学生情况),要做好学生的心理辅导(学生现实主义向钱看),应防患于未然,出现问题要及时解决(处理),加强外地学生的巡视,加强到外地实习学生的管理(电话或短信)。

7、对专业人才市场进行调研

巡组老师要利用巡视时间,了解用人单位对毕业生的意见,并以此提出教学的改革意见,实习结束要完成书面总结报告。

8、完善实习的检查评估制度

实习前各专业应招开巡组老师工作会(布置工作、巡视工作规范要求),明确巡组老师的工作责任及评价考核办法,专业科每周要有巡组反馈例会(会议记录),“毕业实习工作表”填要完整(巡视学生名单、公司,学生实习成绩优、良、及格比例,优秀实习生、表扬实习生等),系领导应对巡视老师工作进行评价,写出实习总结及教学反思

9、完善实习信息反馈

完善实习检查、实习考核和实习档案管理制度,及时将实习有关资料。

———— 就业实训科————

2015年12月篇二:2016年毕业生就业形势

2016年毕业生就业形势

2014年全国普通高校毕业生人数达到727万,2015年全国普通高校毕业生人数达到749万,2016年的毕业生总人数可能只多不少。大学生的就业春天不会来临,他们所面临的就业形势依然严峻,主要表现在: 1、内外经济增速趋缓,将对就业产生一定影响中国经济整体仍处下滑周期中,经济发展速度的放缓和结构的调整,客观上会对劳动者就业结构产生影响,同时也会对就业总体规模产生挤压效应,对劳动者就业产生影响。尤其是传统支柱产业企业改革的重组加快、淘汰落后产能、部分行业持续低迷及产能过剩将造成结构性失业和转型性失业,就业难度加大。国际经济发展形势仍然不确定,风险和变数依旧较多,欧美主要经济体面临着财政紧缩、主权债务风险上升等诸多问题,新兴经济体面临着经济结构调整、出口下滑等问题,世界经济艰难复苏,影响着出口型经济及就业的发展。

2、市场预期和企业转型升级对就业的影响依然较大。一是企业转型升级的步伐缓慢。一些中小企业、民营企业技术创新的能力还比较薄弱,产品结构转型的步伐比较缓慢,受国内外市场竞争、产品技术含量、附加值等因素的影响,企业不得已实施低价竞争策略,部分企业过分控制人工成本,支付给员工的工资待遇偏低,导致员工流失;二是部分企业对近期的生产形势不够乐观,裁员频繁,急于消解成本压力,这在一定程度上伤害了员工对企业的感情;三是部分企业的社会责任感比较欠缺,长期沿袭的“需要就招工、不需要就解雇走人”的用工模式伤害了劳动者的感情,让他们没有安全感和稳定感。

3、社会对于毕业生学历层次的需求越来越高。目前我国中高层次的人才严重短缺,社会对高层次的复合型、外向型和开拓型人才的需求日益迫切,呈现对人才结构的需求层次重心上移的趋势。在毕业生就业中研究生已越来越 “抢手”,本科生还能基本平衡,专科生则较明显地呈现供过于求的趋势。高校、科研单位、大机关、大公司已经基本上以接收硕士生博士生

为主,甚至连一些中小型单位都开始希望多接收研究生。这种社会现象致使现在不少用人单位存在 “人才高消费”的错误观念,盲目追求高学历人才,因而对毕业生的需求出现扭曲,人为地制造了就业难。

4、毕业生的就业期望值居高不下仍然是目前高校毕业生就业工作中的主要难题。毕业生们普遍感到 “找不到理想的单位”,而同时有许多基层一线的用人单位急需人才但又招聘不到毕业生,这就反映出毕业生求高薪、求舒适、求名气的心态仍较普遍,目前毕业生中间以事业发展为重的并不占多数,而是普遍希望能到那些大城市、大机关、大公司、大企业等大单位工作,希望能去的单位名声好、工作条件好、生活待遇好、有出国机会,甚至离家比较近等等。大多数毕业生想留在大城市、沿海开放城市工作,然而目前实际最需要毕业生的却恰恰是那些边远地区、中小城市、艰苦行业的基层一线中小型单位,这些地区和单位人才奇缺,非常希望能接收到大学毕业生,但年年要人却年年要不到人,没有多少毕业生愿意到这些地方去,分配去的毕业生也容易流失,叫做“要不到、分不来、用不上、留不住”。这样造成毕业生为一个较优越的职位竞争激烈,从而使不少毕业生错过择业良机。

5、毕业生的能力素质与用人单位的要求存在较大差距。现在用人单位对高校毕业生的敬业精神、职业道德、思想道德觉悟和能力素质水平都提出了越来越高的要求,看重 “人品”和能力,对专业反而越看越淡。不少单位已经开始对接收毕业生持 “宁缺毋滥”的态度。因此,学生干部和学生党员以及那些综合素质好、动手能力强、敬业精神好以及有各种特长的毕业生越来越受欢迎。

高等学校毕业生的就业形势是十分严峻的,即将进入就业市场的大学生应对此有足够的思想准备。党和国家对大学毕业生就业高度重视。根据不同的就业形势,国家每年都出台了相应的就业政策和措施,为引导、协调、安排毕业生就业提供了有力的保障;同时,随着社会的迅速进步,知识经济的突起,各种经济成分的共同发展、社会对人才的需求量愈来愈大,非公有制企业、乡镇企业、广大基层和欠发达地区更为毕业生提供了施展才华的广阔用武之地。国家政策大力扶持的就业项目有“预征入伍”、“部队士官招聘”、“西部计划”、“大学生村官计划”、“三支一扶”等。另外,国家积极鼓励高校毕业生自主创业的大形势,我们可以在一定的条件下,准商机,挥一技之长,自主创业,自谋职业的道路,解决自己就业的同时,为社会提供了新的就业渠道,缓解了就业压力。

大学生们也应清楚地认识到,提高自身素质、转变就业观念能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。

1. 认真做好自身的职业生涯规划,做好就业准备。首先,要树立正确的职业理想。我们一旦确定自己理想的职业,就要依据职业目标规划自己的学习和实践,并为获得理想的职业做好积极准备。其次,正确进行自我分析和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析,认识优势与特长、劣势与不足。

2.提高自我的社会适应能力,提升就业能力力。一些企业在挑选和录用大学毕业生时,同等条件下,往往优先考虑那些曾经参加过社会实践,具有一定组织管理能力的毕业生。这就需要我们在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。

3、转变就业观念。我们应从实际出发抛弃“会精英”情结,树立大众化的就业观。目前二三线城市急需大学生这样的高素质人才,民营中小企业等还存在大量的用人要求,我们还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,掘潜能,还可以将眼光投向西部,西部地区锻炼成才,步树立起“就业、后择业、再创业”职业选择策略,现实出发选择自己的求职道路。篇三:2016年毕业生就业情况调查论文

2016届毕业生就业情况调查分析

姓名:班级:学号:

2015年11月10号

目录

一、基本调查情况 ................................................................... 1 (一)就业环境 ....................................................................................................................................... 1 (二)就业行为 ....................................................................................................................................... 2 (三)就业去向 ....................................................................................................................................... 2 (四)就业途径 ....................................................................................................................................... 3 (五)就业岗位 ....


腾讯企点企业qq https://qidian.qq.com/

风华生活网